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        所有同學在通過筆試后,都希望自己在面試中脫穎而出,順利通過面試。隨著現在面試競爭越來越激烈,面試答題的分差也越來越小,面試從1.0 版本已經進入到了個性化答題的時代,如何和自己的競爭對手答題形式和內容作出區分,有辨識度,拿到好的得分是所有考生關心的問題,今天中公教育就帶大家一起學習如何進行個性化作答。

        【例題】“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”請結合人際關系談談你的看法。

        這道題目在作答過程中答題思路一共分三步:第一、談自己對于這句話的看法;第二,談這個道理的重要性;第三,結合工作實際,談談工作中應該怎么做。在1.0的版本中同學們作答往往都較為死板,表達觀點時會直接就題干進行翻譯,例如:“愛別人的人是別人都愛的人,尊重別人的人往往也受到別人的尊重。”這就是這句話所表達的觀點。當絕大多數面試考生都以1.0版本作答時,考官往往會覺得乏善可陳、味同嚼蠟,缺乏新意和獨立的思考,給出的往往是平均分或者平均偏下的成績。在這道題目當中,考官考察的主要是考生為人處世的價值觀,所以只要是表達自己的觀點的,在這道題目中都符合考官測查的標準,所以答案形式可以靈活多樣,接下來通過給給各位考生演示答題開頭表達觀點的部分,向大家講解如何進行個性化作答,內容展示以下兩個版本。版本一:這句話的意思是,對他人施已友愛,他人也將回報以友愛;對他人抱有尊敬,他人也將回饋以尊敬。這是兩千多年孟子的諄諄教誨,時至今日依然對我們處理人際關系有著極其重要的指導意義。版本二:中國自古以來講求敬天愛人,歷代先賢在論述為人處世之道時,都注重要對他人主動報以對仁德友愛,用今天的的話來講就是,要把好人際交往的中的正能量主動的傳遞給身邊人。而人的善良本性會驅使我們對他人的友好信號進行積極正面的回饋,從而形成人際交往中的良性互動,進而達成“對別人好的人,別人也往往會對他好”的和諧局面。這既是千百年來歷久彌新的真知灼見,也是我們日常生活中屢屢被驗證樸素道理。

        以上兩個版本都是表達觀點的內容,不需要拘泥于形式,只需要表達出自己的看法和觀點,就能夠向考官展示自己的價值觀,中公教育希望各位考生在日常學習中可以舉一反三,多加練習,掌握個性化作答的方法。

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